特に大学受験において進路指導で問題になっているのは，高校における「模試」を中心としたアドバイス（時には脅し）。本番の試験とは趣旨もレベルも内容も違います。にもかかわらず，先生の言葉に従わざるを得ない生徒を数多く見てきました。多くの涙を見てきました。私が見てきた３０年間，全く進化していないのが実情です。数字の蓄積も技術の継承も教育現場には必要ないのでしょうか？教育のプロが後輩を育てるどころか，生徒の声を真摯に受け止めて自身の成長に繋げることすらしない。プライドを守るのが第一義なのでしょうか。職業病とは怖いものです。